І - Варіант

1. Скількома способами можна відібрати одного учня на олімпіаду з математики із двох класів чисельністю 25 та 20 учнів?(1б)
2. Скількома способами можна доїхати з міста А до міста С, якщо: з міста А до міста В ведуть 5 доріг, а з міста В до міста С – 6 доріг.(2б)
3. Скількома способами можна сформувати поїзд із 8 вагонів?(2б)
4. Скільки двоцифрових чисел можна скласти з цифр:

0,1,3,4,5,8,9 , якщо цифри можуть повторюватись? Скільки серед них буде парних? (2б)

5. Обчисліть: С53+С54+С55.  (3б)

ІІ - Варіант

1. На столі у секретаря 10 олівців і 12 ручок. Для того, щоб швидко записати інформацію він обирає навмання або олівець або ручку. Скількома способами він може це зробити?(1б)
2. Скількома способами можна доїхати з міста А до міста С, якщо: з міста А до міста В ведуть 4 дороги, а з міста В до міста С – 3 дороги.(2б)
3. Скількома способами можна вишикувати 10 учнів у шеренгу?(2б)
4. Скільки двоцифрових чисел можна скласти з цифр:

0,2,3,5,6,7,8 , якщо цифри можуть повторюватись? Скільки серед них буде парних? (2б)

5. Обчисліть: С64+С65+С66.  (3б)