МЕТА: створити умови для перевірки рівня навчальних досягнень учнів з тем , спонукати до розвитку уміння застосовувати набуті знання на практиці, удосконалення навичок аналізу та інтерпретації художніх творів, заохочувати до виховання самостійності.

Моріс Метерлінк "Синій птах". Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми»

Мета: формувати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички читання й усного мовлення; розвивати мовну здогадку й мовленнєву реакцію учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань.

Мета:  формувати   лексичні  навички й  навички вимови; вдосконалювати навички читання й  усного мовлення; розвивати  мовну здогадку  й  мовленнєву реакцію учнів; виховувати  зацікавленість у  розширенні  своїх  знань.

Наступний регіон, куди ми з вами вирушаємо для проведення дослідження, — Океанія — найбільш віддалений від інших регіонів світу. До його складу відносять Австралійський Союз та численні острівні країни, розташовані на островах в Тихому океані.

    Група № 37, № 117.

    Предмет: Правила дорожнього руху.

    ТЕМА: Технічний стан транспортних засобів та їх обладнання.

Мета уроку: розглянути поему «Мойсей», з’ясувати історію її написання, простежити переосмислення Іваном Франком   біблійних подій,  проаналізувати образ Мойсея; розвивати творчі здібності учнів, навички художнього читання, пам'ять, мислення, спостережливість, увагу, вміння висловлювати та аргументувати свою   думку, готувати повідомлення за допомогою                додаткових джерел інформації; виховувати  любов   до  рідного   краю  та  народу, національну свідомість, формувати високі моральні  цінності.

Мета: формування компетентного мовця, який вільно володіє орфоепічними нормами, і репрезентує себе як свідому, духовно багату особистість. знає і коментує принципи наголошування слів в українській мові, розрізняти особливості наголошування слів різних частин мови, застосовувати свої орфографічні та пунктуаційні знання практично, уміти працювати з орфоепічним словником, визначати і пояснювати, як впливає наголос на розрізнення лексичного значення слова

Мета: допомогти учням глибше ознайомитися з життям і творчістю письменниці, привідкрити сторінку її особистого життя; розвивати навички образного мислення; на прикладі життя поетеси виховувати силу волі, цілеспрямованість, активну громадянську позицію, патріотизм.

Мета уроку:  поглибити знання учнів про особливості кличного відмінка,  формувати вміння правильно вживати їх в усному і писемному мовленні, знаходити й виправляти помилки на вивчені правила, навчитись планувати і застосовувати здобуті знань, уміння і навички у позанавчальних комунікативних ситуаціях,виховувати прагнення до мовної освіти, світогляд.